#5 FRANTIŠEK PUCHERNA
Licence a vzdělání
D
| Stav licence: |
Neaktivní
|
| Platnost do: | 30. 06. 2024 |
| E-mail: | fanda.pu@gmail.com |
| Celkový počet získaných kreditů: | 7 |
| Aktuální počet kreditů: | 7 |
| Počet kreditů potřebných k prodloužení licence: | 10 |
| Kredity | |
| - celkem | 7 |
| - aktuálně | 7 |
| - k prodloužení licence | 10 |
| První licence: | 11. 10. 2021 |
| Absolvovaných školení: | 3 |
Trenérská kariéra
vše
Let
3
Zápasů
65
Muži
65
Ženy
0
Mládež
27
% zisk výher
47.69
| Sezóna / Soutěž | Fáze | Tým | Z | V | VP | R | PP | P | % V |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2023/2024
|
11 | 4 | 0 | 1 | 0 | 6 | 36.36 | ||
| Liga starších žáků - skupina 3 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 33.33 | ||
| Liga mladších žáků - skupina 3 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 40.00 | ||
|
2022/2023
|
53 | 20 | 1 | 5 | 0 | 27 | 39.62 | ||
| 3. liga juniorů - skupina 3 | základní část | 18 | 14 | 1 | 0 | 0 | 3 | 83.33 | |
| 2. liga dorostenců - skupina 3 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 14.29 | ||
| Liga starších žáků - skupina 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0.00 | ||
| Liga mladších žáků - skupina 3 | 8 | 2 | 0 | 1 | 0 | 5 | 25.00 | ||
| Liga elévů 3+1 - skupina 3 | základní část | 6 | 1 | 0 | 4 | 0 | 1 | 16.67 | |
| Liga přípravek 3+1 - skupina 3 | základní část | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 25.00 | |
|
2021/2022
|
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0.00 | ||
| 2. liga dorostenců - skupina 3 | základní část | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0.00 |
Historie a vzdělání trenéra
| Datum | Akce | Kredity |
|---|---|---|
| 19. 02. 2024 |
SEMINÁŘ TRENÉRŮ WEBINÁŘ: Práce s reprezentačním týmem |
2 |
| 17. 01. 2024 |
SEMINÁŘ TRENÉRŮ V.Paul:Zábava a hry v tréninku dětí |
5 |
| 11. 10. 2021 |
ŠKOLENÍ TRENÉRŮ - NOVÁČCI Stupeň odbornosti D |
- |
News
Více článků
Neporazitelný Tatran a důležité body pro Bulldočky
Cenný skalp Vítkovic, zaváhání Liberce a vzepření Varů
Vítkovice ovládly třetí třetinu a mistr vyšel naprázdno! Vary zlobily Lípu
Budějovice okradly havířovské Torpedo o všechny body!
#1 Jana Christianová | O hledání rovnováhy a síle přijmout vzestupy i pády
